《z c s》教学反思
《z c s》教学反思 在这堂课中,我能表达课改新理念,灵活驾驭课堂。学生的学习兴趣浓厚,学习的积极性和主动性得到了较充分的发挥。 主要有如下几个优点: 一、善于创设情境,使拼音教学情境化
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