人教版四年级下册数学教学计划及进度表

人教版四年级下册数学教学计划及进度表导语： 在教学中多关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神，对学生在学习过程中遇到的问题。要适时，有效的帮助和引导。以下是为大家整理的人教版四年级下册数学教学计划，希

人教版四年级下册数学教学计划及进度表 人教版四年级下册数学教学计划及进度表 导语： 在教学中多关注学生的个体差异，尊重学生的创 造精神，对学生在学习过程中遇到的问题。要适时，有效的帮 助和引导。以下是为大家整理的人教版四年级下册数学教学计 划，希望对你们有所帮助！ 一、学情分析 本期我班有43名学生，大部分学生能从已有的知识和经 验出发,获取知识。抽象思维水平有了一定的发展，基础知识 掌握较牢固，具备了一定的学习数学的能力。个别学生基础知 识差，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难。还 有个别学生比较聪明，但学习不勤奋，成绩不理想。 二、教材分析 1、教材内容简介 本册教材包括小数的和加意义减法、认识三角形和四边 形、小数乘法、观察物体、认识方程、数据的表示和分析。 （一）“数与代数” 1、第一单元“小数的认识和加减法”。进一步了解小数 的意义。结合具体情景，学习小数加减法和加减混合运算，运 第1 页