三位数加减三位数的估算教案设计
教案设计设计说明1.依托《数学课程标准》,以学定教。《数学课程标准》中指出:第一学段学生的思维以形象思维为主。因此在教学中应选择符合学生心理特征的素材,努力为学生创设熟悉的生活情境,吸引他们的注意力,
三位数加减三位数的估算教案设计