新课程下小学数学教学中情商培养刍议小学数学新课程新课标的心得体会

新课程下小学数学教学中情商培养刍议|小学数学新课程新课标的心得体会从上世纪九十年代开始，人们越来越关注情商发展对人一生发展的影响。情商具体包括如：认识自身情绪；妥善管理情绪；自我激励；认识他人情绪；人