特殊教育语文教案

课题：28、通灵仙鹤随班就读学生情况分析学生姓名 年龄性别 残疾类别 残疾程度轻度IQ: 学习情况分析性格比较开朗，不能自觉遵守课堂纪律，学习积极性不高。不善交际，接受能力比较弱，课堂上从不举手发言，