实践有效课堂教学之五加强交流和沟通,培养复习的四个习惯

实践有效课堂教学之五加强交流和沟通,培养复习的四个习惯 　　一．自主梳理语文知识，有重点有针对性地把梳理的内容在复习笔记上的习惯。要求同学做复习笔记，主要考虑到复习的效果，我们常说好记性不如烂笔头，有