基于亲子游戏提升大班家园合作水平的行动研究的开题报告
基于亲子游戏提升大班家园合作水平的行动研究的开题报告一、选题背景和意义大班是幼儿园的最后一个班级,也是孩子们进入小学前的最后一段时光。在大班的这段时间里,幼儿们开始逐渐学习集体生活,形成了比以前更加稳
基于亲子游戏提升大班家园合作水平的行动研究的开题报告