家庭中的自然伦理与教育伦理的冲突与融合的任务书

家庭中的自然伦理与教育伦理的冲突与融合的任务书任务书研究题目：家庭中的自然伦理与教育伦理的冲突与融合研究目的：探讨家庭中的自然伦理与教育伦理的冲突及其对教育的影响，并提出相应的解决方案，以达到家庭教育

家庭中的自然伦理与教育伦理的冲突与融合的任务书 任务书 研究题目： 家庭中的自然伦理与教育伦理的冲突与融合 研究目的： 探讨家庭中的自然伦理与教育伦理的冲突及其对教育的影响，并提 出相应的解决方案，以达到家庭教育的良性发展。 研究内容： 1.自然伦理、教育伦理的概念、并分析其内在关系。 2.探讨家庭中自然伦理与教育伦理的冲突形式，如孩子在掌握自我 认知能力前过早迎合家庭中的生活方式，面对家长纷繁的期望和自我意 识的发展出现尴尬等问题。 3.分析自然伦理与教育伦理冲突的影响，如孩子的自我意识发展被 抑制，进而影响个体的成长发展，对于社会的发展也会带来一定的不良 影响。 4.提出相应的解决方案，如家长遵循科学教育的方式，引导孩子正 确对待生活中的自然界，积极开展教育兴趣，激发孩子的个性，鼓励孩 子的自主学习等等。 研究方法： 1.文献调研法：通过查阅相关文献资料，了解家庭中的教育伦理和 自然伦理的本质及其对家庭生活和个体成长的影响。 2.实地调查法：通过实地调查的方式，对不同家庭的教育状况和对 自然环境的认识度等进行调查。 3.访谈法：访问教育专家、心理咨询师等，了解专业观点和解决方