小学语文人教六年级上册（统编）第一单元-草原教学设计

《草原》教学设计第二课时教学目标：1、有感情朗读课文，巩固课文背诵。2、体会句子含义和优美语言的表达效果，积累课文中优美的语言。教学重点：体会句子含义和优美语言的表达效果，积累课文中优美的语言。教学难