无机化学教学改革研究与探索论文

无机化学教学改革研究与探索论文　　关键词:素质教育;无机化学教学改革;探索与实践　　无机化学是普通高校化学、化工、轻工、材料、冶金、生物医药等相关专业开设的第一门专业基础课程，是学生进入高校学习的第

无机化学教学改革研究与探索论文 关键词:素质教育;无机化学教学改革;探索与实践 无机化学是普通高校化学、化工、轻工、材料、冶金、 生物医药等相关专业开设的第一门专业基础课程，是学生进 入高校学习的第一门化学专业课。无机化学与生命、材料、 环境、能源等其它学科之间的相互交叉、相互渗透，形成了 许多新兴的边缘学科如有机金属化合物化学、生物无机化学、 无机固体化学、物理无机化学、无机高分子化学等，更为无 机化学注入了新的活力，使它成为丰富多彩具有无限发展前 途的学科。在这样的背景下无机化学的教学不仅要教有学生 最基本的技能而且需要反映出无机化学学科的最新理论和 成果。传统的无机化学教学模式是以教师为中心，通过教师 的讲授、动作示范把知识传递给学生，这种模式的优点是有 利于教师主导作用的发挥，便于教师组织、监控整个教学活 动进程，有利于系统的传授。但是这种只重知识的传授，缺 少教师和学生、学生和学生之间交流互动，忽略了对学习习 惯和方法的培养，忽视知识在生产生活中的应用，使学生也 感觉知识抽象、难以理解。因此，研究采用新的教学理念， 挖掘开放性教学资源，让学生感觉化学有趣而且与生活生产 联系紧密，激发学习热情，培养学生自主学习能力和创新意 识，学会用化学思维解决实际遇到的问题，是当前无机化学 教学改革的主要工作。