小学高年段语文整本书阅读教学个案研究

小学高年段语文整本书阅读教学个案研究【小学高年段语文整本书阅读教学个案研究】一、引言语文教学是培养学生综合素质的重要环节，而整本书阅读是培养学生阅读能力和审美情趣的重要内容。然而，小学高年段学生由于课