一年级科学下册教案表格版第02课：认识空气 青岛版

第一单元第2课时新授课学习过程设计课题2.认识空气课标陈述空气具有质量并占有一定的空间，形状随容器而变，没有固定的体积。观察并描述空气的颜色、状态、气味等特征。学习目标（核心素养）.知道空气没有颜色、