元、角、分与小数第一课时教案(最终版)[修改版]

第一篇:元、角、分与小数第一课时教案(最终版)同课异构课教学设计: 认识小数教案 开化县华埠镇中心小学:姜莹 一、教学目标: 1、结合“买文具”的具体情境,理解小数的意义,体会小数的特征。 2、能认、

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