基于核心素养的初中地理生活化教学研究

基于核心素养的初中地理生活化教学研究 　　 　　摘 要：教师应围绕培养学生地理核心素养理念，将授课内容融入真实的生活情境，以生活化的地理教学为突破口，从地理生活化教学的现实背景、理论基础及实施策略，