一年级下册数学教学计划锦集8篇

一年级下册数学教学计划锦集8篇一年级下册数学教学计划 篇1 一、学情分析 （一）学生情况分析 一年级九班和一年级十班学生在经过了一个学期的数学学习后，大部分学生在基本知识、技能

一年级下册数学教学计划锦集8篇 一年级下册数学教学计划篇1 一、学情分析 （一）学生情况分析 一年级九班和一年级十班学生在经过了一个学期的数学学习后，大部分学 生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的 兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内 容都比较感兴趣。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能 代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现 一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基 本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的 乐趣中。 （二）教材分析 这一册教材包括下面一些内容：认识图形（二）、20以内的退位减法、分 类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法（一）、找 规律、总复习。教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内 容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题， 培养学生用数学解决问题的能力 在学生掌握了20以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到100， 使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数 的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100以内的加、 减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位数加、减 第1页共 51 页