西师大版小学六年级下册语文《散步》教案三篇

西师大版小学六年级下册语文《散步》教案三篇篇一　一、教学目标　（1）准确、流利、有轻重缓急地朗读课文，读进角色，读出感情；　（2）通过自身品味及合作探究，揣摩词句含义，品味文中所具有的语言美、意

西师大版小学六年级下册语文《散步》教案 三篇 篇一 一、教学目标 （1）准确、流利、有轻重缓急地朗读课文，读进角色， 读出感情； （2）通过自身品味及合作探究，揣摩词句含义，品味 文中所具有的语言美、意境美、人情美； （3）感受文章字里行间的亲情与责任感，形成尊老爱 幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情，提高学生人文素养。 二、教学重点和难点 重点：培养尊老爱幼的思想感情，提高学生人文素养。 难点：（1）揣摩精美词句，品味语言美、意境美； （2）如何理解具有象征意义的最后一句话。 三、教学准备：多媒体课件 四、教学课时：一课时 五、教学过程： 1、多媒体激趣，导入情境: （课前播放温情mediashow，带动学生情绪，感受充满 温馨的氛围，为下面情感的宣泄及活动的参与做铺垫。） 2、出示目标及学法指导 一读课文，读书悟情，倾听爱的脚步声 教师配乐范读，学生认真听读 二读课文，合作探究，找寻爱的落脚点