幼儿园教师教育笔记《换个方式教孩子》

幼儿园教师教育笔记《换个方式教孩子》　教育笔记：换个方式教孩子　新学期和孩子们再相聚，能从他们的身上看到长大的痕迹，那是值得高兴的事情，然而令人头疼的事情也随之而来：他们变得浮躁了。　镜头一：小

幼儿园教师教育笔记《换个方式教孩子》 教育笔记：换个方式教孩子 新学期和孩子们再相聚，能从他们的身上看到长大的痕迹，那是 值得高兴的事情，然而令人头疼的事情也随之而来：他们变得浮躁了。 镜头一：小椅子坐不住。 课堂中，个别幼儿喜欢跪在小椅子上，不停地摇晃，还把椅子发 出骑马似的架架的声响。不仅自己听不到老师说话，还影响了其他小 朋友。 镜头二：小嘴巴不停歇。 活动中，部分幼儿会时不时的把手指塞进嘴巴里。瞧，这会是手 指，过会是头发，就连衣领都不放过。哎，偷着乐的细菌正混进你的 肚子呢。 镜头三：聊天场面火爆。 操作活动中，只要一有机会，个别孩子就叽里咕噜开始聊起来啦， 说说这，说说那，等到别人作业完成了，他们却未完成。 老师一看，苗头不好，立即把他们的事例说给小朋友听，不让别 的孩子也跟风随从。对那些孩子进行单独的教育，可以说是屡见屡劝， 效果却还是不尽人意。回头想想，也是，一件事情说多了，孩子也会 厌烦的，听到后来就刀枪不入了，可是不说，要用什么方式来培养孩 子们的良好的习惯 ! 对了，孩子们不是喜欢听故事吗给他们讲个小猫钓鱼的故事吧 果然孩子们非常喜欢，在听故事的过程中我设计了一系列问题：谁钓 到了鱼为什么小猫没钓到鱼并让孩子们猜测：如果你是猫妈妈，你会 对小猫说什么孩子们围绕提问认真地听故事，听完故事，很多孩子知 1