第九课欢庆教学反思

第九课《欢庆》教学反思　　（一）换种方式提问，提高教学实效　　在以往的生字教学中，我常常问学生：“这个字你是怎么认识的？”“你有什么好办法记住它？”刚开始学生个个踊跃，争相做答，但久而久之，这种刺