一年级养成教育工作计划范本

一年级养成教育工作计划范本一、指导思想：小学生，特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学，在行为习惯上存在很大的可塑性，许多好习惯都尚未养成，他们就像一张白纸，等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以

一年级养成教育工作计划范本 一、 指导思想：小学生，特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步 入小学，在行为习惯上存在很大的可塑性，许多好习惯都尚未养成， 他们就像一张白纸，等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一 年级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保 证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生，最 终成为一个全面发展的人。他们必须靠家长和老师的引导来认知世 界。我坚持从实践出发的原则，把《小学生日常行为规范》、《小学 生守则》等作为确立养成教育内容的主要依据。经过大家集思广益， 初步归纳出了适合一年级学生特点需要的____种道德行为习惯，像爱 国、守纪、待人、劳动、爱护公物、关心集体、助人、勤俭、刻苦奋 发、团结友爱等，以及良好的心理品质，诸如诚实、虚心、正直、宽 容、自尊、自爱、自信、自强等，这些都是道德教育范围以内的，也 是小学生力所能及的。 二、 活动开展目的意义：播种一个信念，收获一个行动；播种一 个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个品格；播种一个品 格，收获一个命运。良好行为习惯的养成真接影响到学生的一生，为 此，我根据学生实际情况，组织开展良好行为习惯养成主题教育系列 活动，帮助学生养成良好的行为习惯，为学生的健康成长铺平道路。 三、活动内容： 1. 热爱祖国，关心时事，收听收看新闻，了解国内外大事。 2. 自觉参加学校的升旗仪式，尊敬国旗、国徽，唱国歌声音洪 亮。 第1页共3页