幼儿园主题审议计划

幼儿园主题审议计划我们中班组通过审议课程主题内容、审议课程目标与实施途径、审议主题实施过程、审议主题活动后的反思，进一步落实确立相宜幼儿的主题活动内容、活动形式，促进幼儿的相宜性进展。一、审议课程主

幼儿园主题审议计划 我们中班组通过审议课程主题内容、审议课程目标与实施途径、审议主题 实施过程、审议主题活动后的反思，进一步落实确立相宜幼儿的主题活动 内容、活动形式，促进幼儿的相宜性进展。 一、审议课程主题内容 1、确定使用的教师参考书。 主要以《幼儿园多元整合课程》为主，其他教材为辅，选取适合主题、适 合幼儿实际状况的内容。 2、确定本学期主题个数及内容。 争论结果：由于本学期时间较短，我们结合当下疫情防控需要和季节特征 确定了三个大主题，分别是：《科学防疫，守护家园》、《欢乐的夏天》、 《我有多爱你》，每个主题实施时间为两周。 二、审议课程目标与实施途径 主题活动开展前，主要进展课程目标与实施途径的审议，审议的主要内容 有： 1、梳理，保障课程目标的全面性课程目标的梳理，第一步，检验课程目 标是否全面、均衡。逐条与《3-6 岁儿童学习与进展指南》(以下简称《指 南》)进展对接、匹配。如发觉有缺失或超载的目标，做好备注说明。其 次步，对缺失目标、超载目标进展补充与调整。依据不同主题的特征、幼