1.2《成长的不仅仅是身体》教学设计[修改版]

第一篇：1.2《成长的不仅仅是身体》教学设计《成长的不仅仅是身体》教学设计 教学目标 知识与能力 认识到在我们的成长中，思维独立性伴随着思维的批判性；认识青春期创造潜能。 过程与方法 通过动画等多媒体