大班美术综合活动

大班 美术综合活动设计意图：幼儿综合美术的设计和材料准备应与幼儿的生活紧密联系，比如教师可引导幼儿在散 步、游戏等活动中积累经验，让幼儿多与同伴交流所见所闻等。大班美术活动目标让幼儿感受并喜爱环境、生

大班美术综合活动 设计意图： 幼儿综合美术的设计和材料准备应与幼儿的生活紧密联系，比如教师可引导幼儿在散步、游戏 等活动中积累经验，让幼儿多与同伴交流所见所闻等。 大班美术活动目标让幼儿感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。能积极参与多种美术活动并创 造性的表现，有良好的美术活动习惯。并会运用多种绘画工具和材料创造表现。 "" 本活动是结合着小记者活动进行的，通过活动让孩子从艺术表现中表达自信。 活动目标： 、大胆地进行美术表现和发挥创意。 1 、能使用不同的美工材料进行创作。 2 、能安全地使用剪刀，灵活地使用双面胶、浆糊、乳胶进行粘贴，掌握使用剪刀的方法，并 3 会根据材料，正确选用粘合品。 活动重点： 正确选取适合的粘合品。 活动难点： 使用剪、贴的多种表现手段进行创作，体现美的感受。 活动准备： 日常准备：活动室内环境一一装饰边框（对称、规律排列）；幼儿已有一定的装饰技能基础。 材料准备： 剪刀（人手一把）；双面胶、乳胶、浆糊、透明胶（人手人份）；纸杯、纸碟、纸碗（幼儿收 “”“” 集、部分已由幼儿自行上色）；光大同福幼儿园图标、共同成长、幸福启航标语（各种尺 寸、由老师打印好）；各种画笔。 活动过程： 一、活动引入。