小学古诗《山行》优秀教学设计_1

小学古诗《山行》优秀教学设计小学古诗《山行》优秀教学设计（通用11篇）　作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面

小学古诗《山行》优秀教学设计 小学古诗《山行》优秀教学设计（通用11篇） 作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教学设 计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的 教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的小学古诗 《山行》优秀教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到 有需要的朋友。 小学古诗《山行》优秀教学设计篇1一、教学目标： 1、学会本首古诗生字“枫”，读准“斜”，理解词语。 2、读懂《山行》，用自己的话语说说古诗的意思。 3、感受古诗所描绘的景色，体会诗人的感情。 4、学习写诗，培养学生学习古诗积累语言的兴趣。 二、教学过程： （一）古诗激趣。