童话在幼儿园教育中的应用现状研究（可复制论文）

摘 要 儿童文学是构建儿童精神世界的重要内容，在学前儿童的教育中十分重要。本研究 采用质和量的研究方法，在查阅和学习大量文献基础上，通过较长时间在幼儿园观察并 参与幼儿园语言领域活动，访谈与问卷相结合