五年级上册第四单元生活中的启示作文教学设计

五年级上册第四单元生活中的启示作文教学设计 　　1、引导学生回忆“生活”这本无字书，从一件小事、一句名言、一幅漫画出发，交流生活中获得的启示。 　　2、从本单元的课文入手，选择生活中的一个角度，写一件