高中历史之教学教研历史教学需要巧教妙记素材

历史教学需要巧教妙记 在教学过程中都会发现一个问题：大多数同学对零散的知识点或相近相似的知识点难以区别、串联或系统记忆，即使在一段"强攻"之下有些印象，一旦放下书本，注意力转移之后，又难以想起来