两步应用题 ( 四 )(参考教案二)(北师大版三年级上数学教案 第五册)

两步应用题(四)  教学目标(一)使学生进一步掌握两个已知条件一个问题的两步应用题的结构.(二)通过线段图理解数量关系并能正确解答.(三)培养学生初步的应用“分析法”分析应用题的能力.教学重点和难点(

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