教学设计方案集合八篇

教学设计方案集合八篇 教学设计方案篇1（约2533字）　　教学内容：　　《义务教育版教科书五年级数学上册》第2~3页。　　教学目标：　　1．在生活情境中，让学生自主探索小数乘整数的计算方法。　　2．让