设计方案五篇_4

设计方案五篇 1、能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。　　2、能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。　　准备　　1、请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱