五年级上册语文《嫦娥奔月》课文及教案
五年级上册语文《嫦娥奔月》课文及教案在课程改革的今天,我们要改变的是教案的模式化,只备“课”不备“人”,只备“形”不备“神”,只备结果,不备过程,教师的教案充其量只是教师的“备忘录”。下面小编给大家带
五年级上册语文《嫦娥奔月》课文及教案