触摸春天说课稿_5

触摸春天说课稿触摸春天说课稿（通用5篇）　作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编精心整理的触摸春天说课稿（通用5篇

触摸春天说课稿 触摸春天说课稿（通用5篇） 作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份说课稿， 通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。我们应该怎么写说课 稿呢？下面是小编精心整理的触摸春天说课稿（通用5篇）， 仅供参考，大家一起来看看吧。 触摸春天说课稿1 《触摸春天》是义务教育课程标准实验教科书四年级下 册第五组的一篇精读课文。这篇简短的抒情散文真切描写了 盲童安静在花丛中用手触摸、用心感受美好春天以及在一个 春天充满花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶，并将蝴蝶放飞的 感人故事，表达了安静热爱生活，珍爱生命的强烈追求。 本文主要有两条线索，一条是安静的举动，她从捉蝴蝶， 到放蝴蝶，再到仰起头张望。一条是作者的感受，从惊叹， 到感动，再到对人生发出感慨：谁都有把握春天的权利，只