学习小组组织与管理-小组合作组织与管理实施计划(共7页)

小组合作组织与管理实施计划二年级学生年龄较小，学习习惯尚处于培养和逐步形成阶段，无意识合作和有意识合作交替出现，但学生自控能力相对较弱，学生相互协调、组织能力几乎为零，在这种现状下建议应开展同桌互助和