小学六年级语文《杨柳》优质教案范文

小学六年级语文《杨柳》优质教案范文 教学目标 1. 理解课文内容,体会选材,构思特点,品味语言。 2. 明确文章的主旨是通过来抒发一种平凡、朴实的人生道理,讽喻那些追求功名利禄、腐化堕落的人

小学六年级语文《杨柳》优质教案范文 教学目标 1.理解课文内容,体会选材,构思特点,品味语言。 2.明确文章的主旨是通过来抒发一种平凡、朴实的人生 道理,讽喻那些追求功名利禄、腐化堕落的人。 3.体会对比手法在文章中的运用。 教学过程 一、导入 杨柳,是一种平凡的树。它没有松树的挺拔,也没有白 杨的伟岸。更没有百花的娇媚。但古往今来它却成为文人笔 下不衰的颂歌。因为在古典诗词中杨柳具有独特的含义。“柳” 与“留”同音。所以经常用在关于离别的诗歌中。柳永的《雨 霖铃》中有“杨柳岸晓风残月”这样的写柳的名句。今天, 我们来看看的现代作家、画家、文学翻译家丰子恺笔下的杨 柳又是怎样的? 二、分析第一段

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