《芦花鞋》预习学案

20*　芦花鞋学生预学案设计课题芦花鞋时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.课文共有(　　)个自然段。2．默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。预习字词1.读一读本课的生字，给下面的字补全音节。y_

* 20 芦花鞋 学生预学案设计 10～15 课题 芦花鞋 时间建议 分钟 1.课文共有()个自然段。 熟读课 文 2．默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。 1.读一读本课的生字，给下面的字补全音节。 y________àn____ū____iè 遗憾污屑 预 2．先认读本课的生字，再判断对错。 学 (1)“搓”的读音是chuō。() 内 预习字 (2)“葵”的偏旁应该是“艹”。() 容 词 (3)“祈”的第三笔是“〡”。() 3．试着理解下列词语，并选词填空。 寻觅祈求遗憾污迹 (1)让结局不留()，让过程更加完美。 (2)不论在哪里，自己的幸福都是要靠自己去创造， 去()的。 这篇课文主要讲述了冬季快要来了，全家人准 备做________，做好的芦花鞋卖得很快，最后在一 内容感 个雪天________执意到镇上去________，几个____ 知 ____把剩下的芦花鞋全部买去，________为了不让 一个人失望，他连自己脚上的鞋也卖了的故事。