荷塘旧事教学设计(I)

《荷塘旧事》教学设计 《荷塘旧事》是一篇优美的写景叙事散文。文章中多处运用比喻的修辞手法，渲染了荷塘的美丽景色。同时，还回忆了发生在荷塘里让作者深深铭记在心的一件事；通过美景、旧事，表现了作者对童

《》 荷塘旧事教学设计 《》。 荷塘旧事是一篇优美的写景叙事散文文章 ，。 中多处运用比喻的修辞手法渲染了荷塘的美丽景色 ， 同时还回忆了发生在荷塘里让作者深深铭记在心的 ；、， 一件事通过美景旧事表现了作者对童年美好生 “”“ ， 活的回忆和留恋之情赞美了大自然和谐的美和人 ” 。 类纯朴的爱 ：， 学生分析学生已经能够做到提前预习课文并会查 ，， 阅自此含义对文章的理解已经初步具有了概括能力 。 能够抓住字词句进行分析理解文章所表达的内涵鉴 ， 于课文的内容与我们当地实际情况的问题我们可以 。 采用多媒体电教手段帮助学生去感悟这是一片儿童 ，， 味很浓的文章特别适合男孩子的口味于是可以充 。 分的调动男孩子的参与 ，， 在教学设计上我认为首先应该让学生感知全文解 ，。 决生字生词初步掌握文章的主要内容在此基础上 “”“ 。 突出文章的重点和难点把握住自然之美和人性 ” ， 之美的和谐统一然后在这条主线上让学生进行合 ，， 理恰当的拓展和迁移使文章的主题得以升华引发 ，。 学生对生活的深深思索使之受到良好的熏陶和教育