高中论文：“类比思维”在中学化学教学中的运用

“类比思维”在中学化学教学中的运用　类比是根据两个对象在某些方面相似或相同，推出它们在其它方面也可能相似或相同，进而解决问题的思维，认识某一事物，就要将它与别的事物作比较，找出共同点和不同点，即类化和