zkoAAA3、草虫的村落

3、草虫的村落 【教学目标】 1.会写11个字,正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。 2.引导学生随作者进行一次

3、草虫的村落 【教学目标】 1.会写11个字,正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、 探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。 2.引导学生随作者进行一次奇异的游历,从中感受作者热爱自然、热爱生灵的 情怀。 3.在有感情地朗读课文的基础上,体会作者如何观察、如何展开联想和想象表 达独特的感受。 【教学重难点】 在引导学生读懂课文的基础上,体会作者如何观察、如何展开想象和联想来表 达自己热爱自然,热爱生活的情怀。 【教学时数】两课时 【教学过程】 第一课时 一、直接板题,学生读题。 同学们,今天,我们来学习一篇关于虫虫的课文。这是台湾作家郭枫先生的一 篇优美散文——《草虫的村落》。 二、初读课文,学习字词 1.自由地把课文朗读一遍。自学生字词语。