小学语文25 玲玲的画教学设计学情分析教材分析课后反思

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》《玲玲的画》教学设计教学目标：1、 认识 8 个生字，会写 2 个生字“叭” “玲” 。 2、 有感情的朗读课文，体会玲玲和爸