【教育资料】小学五年级语文教案《金色的脚印》教学设计

【教育资料】小学五年级语文教案《金色的脚印》教学设计（－）知识教学点认识本课生字，理解生字新词。（二）能力训练点1、培养学生通过抓重点词句理解课文内容的能力。2、培养学生的合作意识和倾听别人意见的习惯

【教育资料】小学五年级语文教案《金色的脚印》教学设计 （－）知识教学点 认识本课生字，理解生字新词。 （二）能力训练点 1、培养学生通过抓重点词句理解课文内容的能力。 2、培养学生的合作意识和倾听别人意见的习惯。 （三）德育渗透点 1、透过老狐狸救小狐狸的做法，感受到老狐狸和小狐狸之间的不 可割舍的亲情，进而感受父母对自己的关怀、爱护，激发学生回报父 母的情感。 2、透过我的做法，体会到我的善良，从而受到同情弱者和保护野 生动物、保护生态环境的教育。 （四）美育渗透点 感受文中人与动物间的和谐及我的善良，受到人性美的陶冶。 二、学法引导 （－）教师教法 1/6