静悄悄的革命

静悄悄的革命——创造活动的、合作的、反思的综合学习课程佐藤学实践新课程教学参考佐藤学1951年出生。日本东京大学研究生院教育学研究科教授、教育学博士。作为“付诸行动的研究者”走访了全日本各地的幼儿园、