《跨越海峡的生命桥》教学设计_2

《跨越海峡的生命桥》教学设计　《跨越海峡的生命桥》教学设计　教学目标：1、正确、流利、 有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，理解“跨越海峡的生命桥”的含义。3、在朗读中体会李博士和中国台湾

《跨越海峡的生命桥》教学设计 《跨越海峡的生命桥》教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文内容，理解“跨越海峡的生命桥”的含义。 3、在朗读中体会李博士和中国台湾青年一心为他人着想的 高尚品质，感受海峡两岸人民的血脉亲情。 教学重难点：引导学生通过理解骨髓移植对小钱的重要性， 中国台湾青年在余震中捐献骨髓的危险，以及两岸医护人员 的奔波，体会“跨越海峡的生命桥”的含义。 教学准备： 1、师生搜集有关白血病、骨髓移植等方面的资料，为理解 课文有关内容作好准备。 2、课件