《诚实与信任之间》教学设计[修改版]

第一篇:《诚实与信任之间》教学设计《诚实与信任之间》教学设计 一、教学目标 1.了解诚信知易行难。 2.懂得诚信应该从自己做起。 3.懂得诚信应当是不计较个人得失的高尚行为。 二、教学过程 (一)导入

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