幼儿园大班数学课教案及反思《按群数数》含反思

幼儿园大班数学课教案及反思《按群数数》含反思设计意图：基础阶段的数学教育要求幼儿能解决问题，通过参与实践活动，在利用和运用数学方面的能力得到发展。 数数是日常生活中常用的技能， 而对于有一定数概念的大