《草房子》阅读指导教学设计
《草房子》阅读指导教学设计[设计理念]前期阅读,利用“人人通”教学平台发起班级讨论话题:《草房子》中,你 最想和谁做好朋友,说说你的理由。结合学情反馈,根据学生对人物形象的理解 不够全面,对人物成长变
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