专业导师制——高职院校实践育人的实践与思考_1

专业导师制——高职院校实践育人的实践与思考 徐守江 （江苏食品药品职业技术学院，信息工程系，江苏淮安，223003） [摘要]。专业导师制是高职院校提高人才培养质量的一种新型培养