班主任管理经验总结（二篇）

班主任管理经验总结一、班主任工作，要“精细”化。刚才说的是日常常规的养成教育管理，还有一种班级事务，是班主任必须着重解决的，即“突发事件”。突发事件具有偶然性、爆炸性和严重性的特点。往往事出偶然、出人