提高小学生课外阅读有效性的策略分析

提高小学生课外阅读有效性的策略宜兴外国语学校 任伟《语文课程标准》指出，要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”并且在“总目标”中对课外