三年级下学期作文教学工作计划

三年级下学期作文教学工作计划三年级下学期作文教学工作计划　　一、学生基础情况：　　本班共有学生44人，这些学生在习作方面刚刚入门，尽管不少孩子都能写下通顺的话，但是错别字较多，写作没有顺序，不能表

三年级下学期作文教学工作计划 三年级下学期作文教学工作计划 一、学生基础情况： 本班共有学生44人，这些学生在习作方面刚刚入门， 尽管不少孩子都能写下通顺的话，但是错别字较多，写作没 有顺序，不能表达一个完整的意思，更不会写具体。在口语 交际方面，大部分学生能表达出自己想表达的意思，但是表 达得不够流利。有不少学生胆子比较小，心理素质不够好， 比如在课堂上，对于有明确答案的问题，他们争先恐后地举 手回答；而对于带有自己见解的问题，他们则羞于回答，或 者有的学生干脆就不在乎，不知怎么回答也不举手回答，只 听别人说。我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步，但 是在作文中存在着许多问题，例如内容不够具体，语言不够 规范，用词不准确，错别字多等等。这主要是在平时的训练 中不够扎实造成的，所以在这一学期的教学中要狠下功夫， 需要加强训练。 二、教学目标： 本册作文一共安排八次。分别是：写一写喜欢的花，写 喜欢的`小动物，我想发明的物品，绿色行动，写感谢信，