《乘加乘减》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《乘加、乘减》课程标准广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准教学内容 分析人教版数学二年级下册教科书第58页乘加、乘减本课内容编排的目的是帮助学生加深对乘法意义的