《小草之歌》教学设计

《小草之歌》教学设计《小草之歌》教学设计 　　【设计理念】 　　本课是一首现代诗，教学时注重诗歌教学的特点，以感情朗读为主线，创设情境，让学生走进文本，进入角色。按读有发现，读有感受，读有

《小草之歌》教学设计 《小草之歌》教学设计 【设计理念】 本课是一首现代诗，教学时注重诗歌教学的特点，以 感情朗读为主线，创设情境，让学生走进文本，进入角色。 按读有发现，读有感受，读有情感的层次，深入感悟诗的内 涵。重视学生自身的阅读感受和体验，引导学生在读中感受 朗读的快乐，体会语言文字的优美，培养学生的语感，理解 诗歌的含义，感悟作者表达的感情，从而产生对小草的奉献 精神的敬佩之情。